Giao an MT3

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phước Trang (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:37' 29-09-2011
Dung lượng: 555.2 KB
Số lượt tải: 5
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Phước Trang (trang riêng)
Ngày gửi: 21h:37' 29-09-2011
Dung lượng: 555.2 KB
Số lượt tải: 5
Số lượt thích:
0 người
Học kỳ I
Năm học 2011 – 2012
Tuần 1
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
Mĩ thuật
Bài 1 : Thường thức Mỹ Thuật
Xem tranh thiếu nhi
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen với tranh vẽ về đề tài Môi trường.
- Kỹ năng: Nhận xét, mô tả được các hình ảnh ( hình dáng, cách sắp xếp ) và màu sắc trong bức tranh.
- Thái độ: Thêm yêu thích tranh về môi trường và có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
II. Chuẩn bị.
- GV: + Tranh trong Vở tập vẽ và trong bộ tranh TTMT (6 tranh).
+ 4 bài vẽ của HS.
+ Phiếu thảo luận
- HS : Vở tập vẽ, bút, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
Giới thiệu bài
(7 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét tranh in trong Vở tập vẽ (tr.4&5).
- Kết luận: Do có ý thức về bảo vệ môi trương nên các bạn đã vẽ được những tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Rút ra : Tranh vẽ về đề tài Môi trường, là những hoạt động bảo vệ môi trường của thiếu nhi.
HĐ2: Xem tranh
(12 phút)
- Chọn 2 tranh đã chuẩn bị cho HS xem chung.
- Phát tranh , phiếu thảo luận và giao việc cho các nhóm ( mỗi nhóm xem 1 tranh - gắn trên bảng).
- Tổ chức các nhóm làm việc, hỗ trợ các nhóm trưởng điều hành công việc.
* Tổ chức cho HS trình bày ý kiến và nhận xét.
- Bổ sung ý kiến và kết luận, đánh giá.
- Tham gia nhận xét về : chủ đề, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận; nói lên trách nhiệm của mọi người đối với môi trường.
- Các nhóm trưởng tập điều hành công việc.
- Đại diện các nhóm trình bày. HS khác nhận xét.
- Biểu dương nỗ lực của các nhóm hoạt động có hiệu quả.
HĐ 3: Xem các bài vẽ của HS trong trường
(10 phút)
Gắn các bài vẽ của HS lên bảng và gợi ý cả lớp nhận xét.
Nhận xét về : bố cục, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận riêng.
HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
(4 phút)
- Nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi những nỗ lực của HS
- Động viên HS.
Biểu dương các thành viên được khen.
Dặn dò
(2 phút)
- Sưu tầm tranh đẹp về môi trường và tập nhận xét.
- Chuẩn bị màu, chì, thước, compa để học vẽ trang trí đường diềm ( vẽ theo nhóm tại lớp, giấy vẽ do GV chuẩn bị cho các nhóm)
Tuần 2
Thứ ba ngày 30 tháng 8 năm 2011
Mĩ thuật
Bài 2 : Vẽ trang trí
Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS tìm hiểu cách trang trí đương diềm đơn giản.
- Kỹ năng: HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào đường diềm (theo đúng qui luật trang trí cơ bản, dùng ít màu, có chỗ đậm chỗ nhạt).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của bài trang trí đường diềm đúng cách và các đồ vật có trang trí đường diềm.
II. Chuẩn bị:
GV: - Vật mẫu để
Năm học 2011 – 2012
Tuần 1
Thứ ba ngày 23 tháng 8 năm 2011
Mĩ thuật
Bài 1 : Thường thức Mỹ Thuật
Xem tranh thiếu nhi
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS làm quen với tranh vẽ về đề tài Môi trường.
- Kỹ năng: Nhận xét, mô tả được các hình ảnh ( hình dáng, cách sắp xếp ) và màu sắc trong bức tranh.
- Thái độ: Thêm yêu thích tranh về môi trường và có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh.
II. Chuẩn bị.
- GV: + Tranh trong Vở tập vẽ và trong bộ tranh TTMT (6 tranh).
+ 4 bài vẽ của HS.
+ Phiếu thảo luận
- HS : Vở tập vẽ, bút, màu vẽ.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu.
Nội dung và
thời lượng
Giáo viên
Học sinh
Giới thiệu bài
(7 phút)
- Hướng dẫn HS nhận xét tranh in trong Vở tập vẽ (tr.4&5).
- Kết luận: Do có ý thức về bảo vệ môi trương nên các bạn đã vẽ được những tranh đẹp để chúng ta cùng xem.
Rút ra : Tranh vẽ về đề tài Môi trường, là những hoạt động bảo vệ môi trường của thiếu nhi.
HĐ2: Xem tranh
(12 phút)
- Chọn 2 tranh đã chuẩn bị cho HS xem chung.
- Phát tranh , phiếu thảo luận và giao việc cho các nhóm ( mỗi nhóm xem 1 tranh - gắn trên bảng).
- Tổ chức các nhóm làm việc, hỗ trợ các nhóm trưởng điều hành công việc.
* Tổ chức cho HS trình bày ý kiến và nhận xét.
- Bổ sung ý kiến và kết luận, đánh giá.
- Tham gia nhận xét về : chủ đề, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận; nói lên trách nhiệm của mọi người đối với môi trường.
- Các nhóm trưởng tập điều hành công việc.
- Đại diện các nhóm trình bày. HS khác nhận xét.
- Biểu dương nỗ lực của các nhóm hoạt động có hiệu quả.
HĐ 3: Xem các bài vẽ của HS trong trường
(10 phút)
Gắn các bài vẽ của HS lên bảng và gợi ý cả lớp nhận xét.
Nhận xét về : bố cục, hình ảnh, màu sắc và nêu cảm nhận riêng.
HĐ 4: Nhận xét, đánh giá
(4 phút)
- Nhận xét chung giờ học.
- Khen ngợi những nỗ lực của HS
- Động viên HS.
Biểu dương các thành viên được khen.
Dặn dò
(2 phút)
- Sưu tầm tranh đẹp về môi trường và tập nhận xét.
- Chuẩn bị màu, chì, thước, compa để học vẽ trang trí đường diềm ( vẽ theo nhóm tại lớp, giấy vẽ do GV chuẩn bị cho các nhóm)
Tuần 2
Thứ ba ngày 30 tháng 8 năm 2011
Mĩ thuật
Bài 2 : Vẽ trang trí
Vẽ tiếp họa tiết và vẽ màu vào đường diềm
I. Mục tiêu.
- Kiến thức: HS tìm hiểu cách trang trí đương diềm đơn giản.
- Kỹ năng: HS vẽ tiếp được hoạ tiết và vẽ màu tự chọn vào đường diềm (theo đúng qui luật trang trí cơ bản, dùng ít màu, có chỗ đậm chỗ nhạt).
- Thái độ: Cảm nhận được vẻ đẹp của bài trang trí đường diềm đúng cách và các đồ vật có trang trí đường diềm.
II. Chuẩn bị:
GV: - Vật mẫu để
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓






Các ý kiến mới nhất