Ngày tháng năm 2011
Môn: TOÁN
Bài: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
Ở tiết học này, HS:
- Nhận biết được góc tù, góc nhọn, góc bẹt, góc vuông, đường cao của hình tam giác.
- Vẽ được hình chữ nhật, hình vuông.
- Bài tập cần làm: 1;2;3;4 (a) SGK.
II. KNS: Tư duy sáng tạo; tư duy phê phán; quản lý thời gian; hợp tác.
III.ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC:
- Ê ke, thước kẻ.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số. HS hát đầu giờ.
2.Kiểm tra:
- Hãy so sánh góc nhọn, góc tù, góc bẹt với góc vuông ?
- Yêu cầu HS vẽ góc tù, góc nhọn
- GV nhận xét, đánh giá.
3.Bài mới:
HĐ 1.Giới thiệu bài:
- hôm nay các em sẽ học tiết Luyện tập, viết tiêu đề bài lên bảng.
HĐ 2.Hướng dẫn luyện tập:
* Bài 1: Hoạt động nhóm đôi.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Gợi ý: Dùng ê ke kiểm tra các góc vuông, góc nhọn, góc tù, góc bẹt có ở trong hình.
- Yêu cầu HS quan sát, nêu tên góc có trong hình vẽ ở SGK/55.
- GV nhận xét, đánh giá.
* Bài 2: Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Gợi ý: Dùng ê ke kiểm tra góc để xác định cạnh AH có phải là đường cao của tam giác ABC.
- Giải thích cách lựa chọn ?
- GV kết luận: Trong hình tam giác có một góc vuông thì cạnh của góc vuông chính là đường cao của hình tam giác.
* Bài 3: Hoạt động cá nhân.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
-Gợi ý:Vẽ hình vuông ABCD có cạnh AB
= 3cm vào vở.
- Hỗ trợ HS có khó khăn.


- GV nhận xét, đánh giá.
* Bài 4: Hoạt động nhóm bàn.
- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cho HS thảo luận nhóm và vẽ hình theo yêu cầu của bài vào bảng phụ.
- Giải thích: Trung điểm là điểm nằm giữa của 1 cạnh.
- GV nhận xét, đánh giá.
4. Củng cố, dặn dò
- Hãy so sánh góc nhọn, góc tù, góc bẹt so với góc vuông?
- Dặn HS về nhà làm bài tập và chuẩn bị bài sau.
- Nhận xét tiết học.

- HS hát tập thể.

- 2 HS thực hiện yêu cầu của GV.


- Cùng GV nhận xét, đánh giá.

.
- Lắng nghe và nhắc lại tiêu đề bài.



- HS nêu yêu cầu bài tập.
- HS trao đổi theo cặp, ghi tên góc và các cạnh.

- Lần lượt HS nêu tên góc và cạnh.

- Cùng GV nhận xét, đánh giá.

- HS nêu yêu cầu bài tập.
- Cả lớp ghi nhận xét Đ, S vào ô trống ở bảng con.

- Lần lượt HS giải thích lựa chọn.
- HS lắng nghe.



- HS nêu yêu cầu bài tập.


- HS vẽ vào vở.
- 1 HS lên bảng vẽ hình vuông cạnh 3cm.
- Cùng GV nhận xét, đánh giá.

HS nêu yêu cầu bài tập.
- Nhóm bàn thảo luận và vẽ hình vào phiếu học tập.
- Đại diện nhóm trình bày kết quả làm việc nhóm.
- Nhóm khác nhận xét và bổ sung.

- HS nêu.

- Lắng nghe và thực hiện.


RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY






















Ngày tháng năm 2011
Môn: TẬP ĐỌC
ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
( tiết 1)
I. MỤC TIÊU:
Ở tiết học này, HS:
- Đọc rành mạch, trôi chảy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa học kì I (khoảng 75 tiếng/ phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc.
- Hiểu nội dung chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận